Екологічні проблеми людства
У рамках місячника екологічного виховання класним керівником Шпунер А.Є для учнів 8- А класу було проведено виховну годину «Екологічні проблеми людства», під час якої учні переглянули презентацію “Екологічні проблеми людства” з обговоренням та шляхами вирішення питання «Що може зробити кожен?» На закріплення знань діти виконали вправи: «Мозковий штурм», «Що таке сміття?», “Якби я був міністром екології…”, пройшли вікторину “Еко-знавець”. Майбутнє планети залежить від щоденних дій кожного. Необхідно виховувати екологічну культуру, починаючи з власного дому, школи та з самих себе. Зберігайте екологію своєї душі тоді світ навколо буде світлішим, чистішим та приємнішим для нас і майбутніх поколінь.
А також провели бесіду «Здоров’я природи — здоров’я людини», під час якої обговорювали поняття «екологічні хвороби», аналізували статистичні дані та прогнозували наслідки людської діяльності; грали в гру «Міф чи Реальність: Екологія та Здоров’я», розгадували ребуси «Секрет чистої планети». Учні усвідомили свою роль у збереженні екосистеми; запропонували конкретні кроки для зменшення власного екологічного сліду. Здоров’я — це не лише відсутність хвороб, а й гармонія із середовищем. Ми не можемо бути здоровими на «хворій» планеті. Кожна збережена крапля води чи посаджене дерево — це інвестиція у власний імунітет.